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Recherche prospective sur le dimensionnement pertinent d’un projet de ferme d’animation pédagogique urbaine

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En tant qu’organes de participation citoyenne actifs sur Lyon depuis plus de 10 ans, les conseils de quartier sont devenus des partenaires importants des acteurs publics locaux, en particulier de par leur force de proposition pour contribuer à la politique de la ville. Outre des actions concrètes menées en partenariat avec d’autres conseils de quartier, des centres sociaux, etc. sur les thématiques de la proximité, l’environnement, l’animation, le patrimoine, l’histoire ou l’évolution urbanistique du quartier, certains conseils élaborent désormais des projets ambitieux.

L’objet de ce stage sera ainsi de contribuer à l’affinage d’un projet de création d’une ferme d’animation pédagogique sur le plateau de la Croix-Rousse, en réalisant une étude prospective de faisabilité et coûts/bénéfices. Dans ce projet multidimensionnel, l’étudiant-e accordera son attention aux aspects :
- Sociaux (étude des représentations et attentes des différents publics, rôle de la structure dans l’animation du quartier, question des liens sociaux et intergénérationnels, etc.),
- Economiques (chiffrage du projet et études des modèles économiques possibles, en s’appuyant notamment sur des exemples à l’étranger)
- Sciences politiques (identification des éléments à mettre en avant pour faire adhérer les différents acteurs à ce projet),
- Sciences de l’éducation (identification des partenariats possibles et pertinents sur le territoire)
- Sanitaires (étude des risques potentiels et des précautions juridiques et d’aménagements à anticiper),

Pour mener à bien cette mission d’appui à la conception de projet, l’étudiant-e sélectionné-e devra appuyer ses recherches sur une collaboration construite et concertée avec de multiples publics et acteurs.


association

Conseil de Quartier Croix-Rousse Ouest
Représentant : Dominique GILLES, membre du bureau

étudiant

Sandrine HIRSCHLER - Master 2 de Sociologie Appliquée au Développement Local
Université Lumière Lyon 2

chercheur

Tuteur de formation :
Christophe TROMBERT – Sociologie, Centre Max Weber (UMR 5283)
Université Lumière Lyon 2
Référent scientifique :
Benoît URGELLI – Communication et éducation scientifique, ICAR (UMR 5191)
ENS Lyon / Université Lumière Lyon 2

Carnet de bord

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